为啥这似乎是她失意人生的残酷缩影——重重倒在地上的她照例又是输了

及至乐莹走进自己的家门，大年房间里的灯就再也没有熄灭。期待消失的她，失初惊叹换颜的她，感佩坚韧的她，成为很多观众在观影前后的相似心理。

每一次挥汗如雨，缺席每一次咬牙坚持，每一次泪流满面，影片中那一大段快节奏的魔鬼式训练混剪，是属于乐莹的高潮情节，更是属于贾玲的英雄本色。于是，为啥当主人公推门而出，亮出完美的肌肉线条，坚定自信地从场馆通道走向赛场。从一路挫败的失意人设到练习拳击的核心剧情，大年从叙事节奏的控制到镜头语言的形态，甚至部分精彩的台词对白，两部作品都高度地相似。

这些手段自然可以充当人们观影过程中的爆米花笑点，失初但实在难以帮助人们触摸到能够感同身受的现实痛点。但翻拍的创作要义在于本土化的移植与再造，缺席进而实现文本意义的流变与丰富。

当然，为啥乐莹最终并没有赢得一场畅快淋漓的胜利，这就是生活的常态，因为没有人能随随便便成功。

吊诡的是，大年没有胜利的乐莹依旧给观众们带来了爆燃的观影体验，只不过，这里走上前台的真正主角已然是演员贾玲。失初上任校长后的李子建正是如此。

中新社香港2月25日电题：缺席香港教大校长谈增进青年身份认同：缺席深化知情意行中新社记者曾平刘大炜自去年履职以来，港区全国政协委员这个新身份为香港教育大学校长李子建带来许多有别于钻研学术的新体验。为啥去到某阶段就需找机会亲赴内地。

大年知即是要对国家的历史文化及其现况有所认识。因为重要的事首先就要放在最高的位置，失初并且不能仅靠一个人或一群人，要团结和影响身边的正向力量。